Título: La educación a distancia: ¿un reto para los profesores de informática en salud en la universidad de ciencias médicas de la habana? Title: Distance Learning: a challenge for the professors of Health Informatics in the Health University of Havana?     Autora: Lic. Eneida Petra Garriga Sarría Profesor Auxiliar Informática Médica, Máster en Informática en Salud, Asesor Técnico Metodológico. Centro de Cibernética Aplicada a la Medicina, Cuba, Calle 15 # 266 Apto. "A" e/ A y B, Lawton, La Habana. E-mail: eneida@cecam.sld.cu     Resumen A pesar de que la Educación a Distancia y sobre todo el e-learning se plantea que será la educación del siglo XXI, su desarrollo en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (UCM-H) es pobre. El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre los retos que tienen los profesores de Informática en Salud en este desarrollo. Palabras clave: educación a distancia, e-learning, objeto de aprendizaje.   Abstract In spite of the fact that Distance Learning and basically e-learning, it´s thought that it will be the XXI Century Education but their development in the Health University of Havana (UCM-H) is poor. The objective of this work is to make a reflection about the challenges to face by the professors of Health Informatics in this development. Key words: distance learning, e-learning, learning object.