Instituto Superior de Ciencias Médicas de la Habana Centro de Cibernética Aplicada a la Medicina (CECAM) Título: Experiencias en la aplicación del curso semipresencial de estructura de datos en la maestría de Informática en Salud. Title: Experience in the application of semi presence course of data structure in health informatics mastership. Autor: MSc. Lilia Ester Rodríguez Chávez. Tec. Diana Rey Kaba.   Resumen Se presenta el curso semipresencial de Estructura de Datos para la Maestría de Informática en Salud. Está dirigido a profesionales que trabajan en el campo de la Salud que no hayan recibido en ningún momento de su formación estos contenidos. Como material básico del curso se elaboró el tutorial EDAT. Este software educativo presenta los contenidos en seis capítulos, que guían al estudiante mediante un sistema de objetivos bien definidos y una serie de actividades interactivas. Tiene además cuatro actividades presenciales de ejercitación en las cuales se discuten los elementos fundamentales para facilitar la asimilación de los contenidos utilizando las guías de preparación para cada actividad. Con su aplicación ha sido posible la enseñanza de este tipo de conocimientos informáticos a profesionales egresados de carreras que no son técnicas, en un tiempo corto y con gran motivación. El curso se aplica desde inicios de la Maestría en al año 1997, y se ha ido perfeccionando con su aplicación. Palabras clave: Estructura de datos, maestría de informática en salud, multimedia, curso semipresencial. Abstract A blended course is presented for the Masters Degree in Health Informatics. This course is assigned to those health professionals who haven’t received any information in the field. As a basic material the EDAT tutorial was conformed. This educative software presents its objectives in six chapters that guide the students towards a series of very well defined objectives and a series of interactive activities. It also has four presencial exercising activities that go over the fundamental elements to facilitate the integration of contents using preparation guides for each activity. The use of EDAT has made possible the teaching of this type of knowledge to post graduate professional of non technical careers in a short time. The course has been applied and systematically upgraded since 1997. Key Words: Data Structure, Masters Degree in Health Informatics, Multimedia, Blended Course.