Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas “Dr. Juan Guiteras Gener”.


Título:
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la universalización de la enseñanza médica.

Title: Technologies of Information and Communications in the universalization of medical sciences.


Autores:

Dr. Santiago Almeida Campos.
Master en Informática Educativa.
Profesor Auxiliar de Embriología.
Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas “Dr. Juan Guiteras Gener”.
email: salmeida.mtz@infomed.sld.cu

Lic. Juan Pedro Febles Rodríguez.
Licenciado en Matemática.
Doctor en Ciencias Técnicas.
Profesor Titular de Informática Médica.
Asesor de la Agencia de la Información para el desarrollo del CITMA.
email: febles@bioinfo.cu

Lic. Vivian Estrada Sentí.
Licenciada en Matemática.
Doctora en Ciencias Técnicas.
Profesor Titular.
Ministerio de Educación Superior.
email: vestrada@reduniv.edu.cu

Lic. Odalys Bolaños Ruiz.
Lic. en Educación.
Master en Ciencias de la Educación Superior.
Profesora Asistente.
Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”.
email: odalys.bolannos@umcc.cu

 

 


Resumen

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, uno de los elementos más característicos de la sociedad actual, ha provocado una explosión en la cantidad de información, en la transformación de condicionantes fundamentales de la comunicación como son el espacio y el tiempo, así como en la posibilidad de interacción en el proceso de comunicación. Estas tecnologías se han introducido en los más disímiles campos, entre ellos en la enseñanza, donde han determinado la aparición de nuevos roles para las instituciones educativas, para docentes y estudiantes, así como nuevos materiales de enseñanza-aprendizaje en distinto soporte. En la universalización de la enseñanza de las Ciencias Médicas están presentes adoptando un papel protagónico e impactando favorablemente en los estudiantes, profesores de reciente incorporación y en general en todos los profesionales de la salud que se desempeñan en la atención primaria de salud.

Palabras clave: TIC, Universalización, Enseñanza Médica.


Abstract

The development of Technologies of Information and Communications, one of the most characteristic elements in modern society, has made possible an explosion in the amount of information, in the transformation of the fundamental conditions of the communications such as space and time and the possibility of interaction during the process of communication. These technologies have introduced themselves in many different fields, among them: teaching, where they have determined new roles for educational institutions, for teachers and students as well as new materials of the process of learning in different formats. In the universalization of the teaching of Medical Sciences, TICs take on a leading role with a positive impact in students and teachers and in general in all the professionals of Primary Health Care.

Key Words: TIC, Universalization, Medical Sciences teaching.

 


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